SORULAR
1.Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
2.Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
3.Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
CEVAPLAR

1.Öğretim tasarımcısı rolünü üstlenecek kadar yeterli uygulama yapmadım.
2.Projelere müfredat programlarında daha çok yer verilirse beceri ve kazanımlar artacaktır.
3.Dersleri öğretmen merkezli değil de öğrenci merkezli işlemeye daha çok gayret edersek yararlı olur.