Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
Evet,oldu.Her öğrencinin farklı öğrenme yeteneklerinin olduğunun dolayısıyla farklı öğretim şekillerinden yararlanmamız gerektiğini öğrendim.
Örencilere öz-yönelimi öğretmek için ara değerlendirme ile yardımcı olabiliriz.Yönlendirici sorularla neye gereksinimleri varsa ve farklı teknikleri kullandırarak ihtiyaçlarını karşılayabiliriz.
9 Nisan 2010 Cuma
8 Nisan 2010 Perşembe
M6 da öğrendiklerim
*Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
*Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
*Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
*Evet oldu.Her öğrencinin farklı tür öğrenme yeteneklerinin olduğunu ve öğretim sürecinin bu yetenekler ve bireysel farklılıklar dikkate alınarak planlanıp yünrütülmesi gerektiğini bir kez daha gördüm.
*Her öğrencinin kabiliyet ve yeteneklerine göre proje ve ödevler verilip onların bu kabiliyetleri hem geliştirilebilir hemde daha etkili bir öğrenme gerçekleşirtirilebilir.
*Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
*Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
*Evet oldu.Her öğrencinin farklı tür öğrenme yeteneklerinin olduğunu ve öğretim sürecinin bu yetenekler ve bireysel farklılıklar dikkate alınarak planlanıp yünrütülmesi gerektiğini bir kez daha gördüm.
*Her öğrencinin kabiliyet ve yeteneklerine göre proje ve ödevler verilip onların bu kabiliyetleri hem geliştirilebilir hemde daha etkili bir öğrenme gerçekleşirtirilebilir.
7 Nisan 2010 Çarşamba
Modül 5'te öğrendiklerim
◦Bu modül öğrenci merkezli değerlendirmenin nasıl gerçekleştirilebileceği konusunda yardımcı oldu mu? Nasıl?
◦Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
◦Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
* evet yardımcı oldu.Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini konu ile ilgili sorular sorarak değerlendirebiliriz
◦Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
◦Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
* evet yardımcı oldu.Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini konu ile ilgili sorular sorarak değerlendirebiliriz
5 Nisan 2010 Pazartesi
Bu modül öğrenci merkezli değerlendirmenin nasıl gerçekleştirilebileceği konusunda yardımcı oldu mu? Nasıl?
Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
tam olarak uygulamaya geçmediğimiz için nerde işleyecek nerde aksayacak bilmiyorum.
hazırladığımız öğrenci ve öğretmen kontrol listeleri ile.
konuların verilmesine kendilerini de katarak.
Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
tam olarak uygulamaya geçmediğimiz için nerde işleyecek nerde aksayacak bilmiyorum.
hazırladığımız öğrenci ve öğretmen kontrol listeleri ile.
konuların verilmesine kendilerini de katarak.
1 Nisan 2010 Perşembe
01/04/2010
Öğrencilerin yeterli teknolojik bilgiye ve okulların yeterli teknolojik donanıma sahip olmaları gerekir.
Konuyu sorularıyla ,özetiyle bütün aşamaları ile bir bütün olarak görmemizi sağlar.
Öğrenme örneğini takip edip etmediklerini ve proje adımlarından yararlanıp yararlanmadıklarını kontrol ederek.
Konuyu sorularıyla ,özetiyle bütün aşamaları ile bir bütün olarak görmemizi sağlar.
Öğrenme örneğini takip edip etmediklerini ve proje adımlarından yararlanıp yararlanmadıklarını kontrol ederek.
Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?
Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?
teknolojinin öğrenmeyi desteklemesi için okulların ve öğrencilerin yeterli teknolojiye sahip olması gerekir.
öğrenme outlinenını hazırlamak konuya bütünsel bakmayı sağlar.
proje adımları kontrol listesi hazırlayarak
Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?
teknolojinin öğrenmeyi desteklemesi için okulların ve öğrencilerin yeterli teknolojiye sahip olması gerekir.
öğrenme outlinenını hazırlamak konuya bütünsel bakmayı sağlar.
proje adımları kontrol listesi hazırlayarak
29 Mart 2010 Pazartesi
Modül 3
Henüz öğrencilerle bir çalışma yapmadık.
Proje hazırlarken internetten geniş tabanlı araştırmalar yapabileceklerini ancak doğru ve güvenli hatta sorumlu çalışmalar yapmaları gerektiğini öğretirim.
Yaratıcı fikirler ortaya çıkarmalarına yardım edebilir internet araştırmaları.
Öğrencilere araştırmaları için site listesi verilebilir.
Proje hazırlarken internetten geniş tabanlı araştırmalar yapabileceklerini ancak doğru ve güvenli hatta sorumlu çalışmalar yapmaları gerektiğini öğretirim.
Yaratıcı fikirler ortaya çıkarmalarına yardım edebilir internet araştırmaları.
Öğrencilere araştırmaları için site listesi verilebilir.
Bu modül, öğrencilerinizin kalıcı öğrenmesi üzerinde İnternetin etkilerini düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?
Öğrenme ve öğretme süreçlerini desteklemek için İnterneti nasıl kullanabilirim?
İnternetin uygun biçimde kullanımını nasıl sağlayabilirim?
henüz öğrenci üzerinde denemedik
internet doğru kullanılırsa faydalı olacaktır
öğrenciye uygun site listesi verilebilir
Öğrenme ve öğretme süreçlerini desteklemek için İnterneti nasıl kullanabilirim?
İnternetin uygun biçimde kullanımını nasıl sağlayabilirim?
henüz öğrenci üzerinde denemedik
internet doğru kullanılırsa faydalı olacaktır
öğrenciye uygun site listesi verilebilir
23 Mart 2010 Salı
SORULAR
1.Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
2.Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
3.Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
CEVAPLAR
1.Öğretim tasarımcısı rolünü üstlenecek kadar yeterli uygulama yapmadım.
2.Projelere müfredat programlarında daha çok yer verilirse beceri ve kazanımlar artacaktır.
3.Dersleri öğretmen merkezli değil de öğrenci merkezli işlemeye daha çok gayret edersek yararlı olur.
1.Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
2.Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
3.Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
CEVAPLAR
1.Öğretim tasarımcısı rolünü üstlenecek kadar yeterli uygulama yapmadım.
2.Projelere müfredat programlarında daha çok yer verilirse beceri ve kazanımlar artacaktır.
3.Dersleri öğretmen merkezli değil de öğrenci merkezli işlemeye daha çok gayret edersek yararlı olur.
Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
Evet sağladı, öğretmen olarak çok fazla eksiğim olduğunu farkettim.
daha çok şey öğreteceğimi ve daha kalıcı olacağını dusunuyorum.
görsellik ve öğrencilerin araştırma yapmaları kalıcılık sağlayacaktır.
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
Evet sağladı, öğretmen olarak çok fazla eksiğim olduğunu farkettim.
daha çok şey öğreteceğimi ve daha kalıcı olacağını dusunuyorum.
görsellik ve öğrencilerin araştırma yapmaları kalıcılık sağlayacaktır.
Projelerin öğrencilerime katkısı
Öğrendikleri teorik bilgileri hayatla ilgilendirebilme ,bilgileri kullanma ve sınıflandırabilme konularında yardımcı olacaktır
Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
*faydalı oldu
*çok faydalı
*konu üzerinde yoğunlaşarak
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
*faydalı oldu
*çok faydalı
*konu üzerinde yoğunlaşarak
Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
*Evet sağladı.Örnek tasarımlara baktığımda bir ünitenin yada konunun tasarlanarak daha rahat bir şekilde işlenebileceğini gördüm.
*Dikkatlerini konu üzerinde toplama ve konu içerisindeki sunumlar ve animasyonlar yardımıyladaha rahat öğrenme sağlayabilir
*Konularımızı projeler ve tasarımlar hazırlayarak sunarsak daha etkili bir öğretme sağlarız.Bu öğrenmeler daha kalıcı olabilir.
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
*Evet sağladı.Örnek tasarımlara baktığımda bir ünitenin yada konunun tasarlanarak daha rahat bir şekilde işlenebileceğini gördüm.
*Dikkatlerini konu üzerinde toplama ve konu içerisindeki sunumlar ve animasyonlar yardımıyladaha rahat öğrenme sağlayabilir
*Konularımızı projeler ve tasarımlar hazırlayarak sunarsak daha etkili bir öğretme sağlarız.Bu öğrenmeler daha kalıcı olabilir.
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
Öğrencilerimin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını,
*Notla değerlendirerek
*Ödül vererek
*Serbest zaman çalışması sağlayarak kullanabilirim.
*Notla değerlendirerek
*Ödül vererek
*Serbest zaman çalışması sağlayarak kullanabilirim.
MODÜL1
evet.
ezberci eğitimden projeye dayalı eğitimle kurtulabileceğimizi düşünüyorum.
projenin adımları iyi tesbit edilmeli ve ilgi çekici olmalı.
ezberci eğitimden projeye dayalı eğitimle kurtulabileceğimizi düşünüyorum.
projenin adımları iyi tesbit edilmeli ve ilgi çekici olmalı.
Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim
hayır sağlamadı
projeler öğrencilerimin yaratıcılıklarını geliştirebilir
arştırma yapmalarını iiterim
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim
hayır sağlamadı
projeler öğrencilerimin yaratıcılıklarını geliştirebilir
arştırma yapmalarını iiterim
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardım
Projeler;literatürel bağlamda spesifik olarak özdeksel ve tinsel içgörüleri,dışa yansıtma yönünden büyük önem arzeder.Öğrencilerime dünyayı tanıma,çevre duyarlılığı geliştirme becerileri kazanması açısından katkı sağlar.
Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
-Şimdilik değil
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
-Okulların donanımlarının yeterli olmadığını düşünüyorum
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
-Projeler öğrenci seviyelerine uygun olmalı ve öğrencilerin proje aşamasında görevlendirilmesi gerekir.
-Şimdilik değil
Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
-Okulların donanımlarının yeterli olmadığını düşünüyorum
Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
-Projeler öğrenci seviyelerine uygun olmalı ve öğrencilerin proje aşamasında görevlendirilmesi gerekir.
CEVAPLAR
Hayır henüz değil.
Projeler öğrencilere konuyu daha iyi anlamalarına vegerçek hayatla bağdaştırabilmelerine yardımcı olacaktır.
Onlara proje hazırlamalarında ve sunumlarında yardımcı olabilirim.
Projeler öğrencilere konuyu daha iyi anlamalarına vegerçek hayatla bağdaştırabilmelerine yardımcı olacaktır.
Onlara proje hazırlamalarında ve sunumlarında yardımcı olabilirim.
cevaplar
hayır hala öğretmen gibi hissediyorum.
öğrenciler teknoloji sayesinde dünya ile bağlantı kurabilir.
öğrencilerin tüm müfredat konularını daha aktif öğrenmesini sağlayacaktır.
öğrenciler teknoloji sayesinde dünya ile bağlantı kurabilir.
öğrencilerin tüm müfredat konularını daha aktif öğrenmesini sağlayacaktır.
17 Mart 2010 Çarşamba
13 Mart 2010 Cumartesi
İntel Öğretmen Programı

Egitiminiz suresince bu Web Günlüğü katilimcilarimiz icin kursta anlatilan modullerle ilgili yansitmalarini ve fikirlerini birbirleriyle paylasacaklari bir alan sunmaktadir.Her modulun sonunda sizden yansitmalarinizi eklemeniz ve egitimle ilgili ilginizi ceken her hangi bir konuya cevap vermeniz istenecektir. Her modulun ozetini ve ayni zamanda her modulun yansitma etkinliginden once tartisma sorularini gonderecegim. Bu alanda calisirken siniftaki isbirligi ve ogrenme potansiyelini dusunun.Ayrica, eger secerlerse, her uyenin kendi blogunu yazma secenegi vardir. Bireysel bloglara erisim sagdaki acilan menude bulunmaktadir. Bireysel blogunuzu yazarligi deneyeceginiz bir alan olarak kullanin.Tekrar hos geldiniz.......
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)